IMPRO

La chanson des Capitelles

Les Capitelles

L'IMPro (Institut Médico-Professionnel) offre un apprentissage adapté aux besoins spécifiques des jeunes âgés de 14 à 20 ans, présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés. Le but est de les accompagner dans la construction de leur projet de vie et de leur projet professionnel, tout en favorisant leur autonomie.

IMPro

A QUOI ça SERT ?

Des apprentissages adaptés aux besoins de chacun,

des projets concrets,

des petits groupes de travail.

Construire son projet de vie (autonomie)

Construire son projet professionnel (travail)

POUR QUI ?

Jeunes de 14-20 ans

L'IMPro s'adresse aux jeunes adolescents et jeunes majeurs, âgés de 14 à 20 ans. Pour bénéficier des services de l'IMPro, il est nécessaire d'avoir une notification IMPro en cours de validité, délivrée par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). Cette notification valide le besoin d'un accompagnement spécialisé pour ces jeunes.

COMMENT ça marche ?

3 cycles adaptés

À l'IMPro, nous ne parlons pas de 4ème, 3ème… mais de Cycles 1, 2, 3,

À l’IMPro nous ne parlons pas de classes mais d’ateliers,

Une autre façon de construire son projet.

La quantité d’ateliers en fonction de mon cycle

CYCLE 1

CYCLE 2

CYCLE 3

Technique

Découvrir les métiers et les environnements de travail
Développer des compétences techniques utiles à tous les métiers
Évaluer les possibilités de travail
Accompagner vers un projet professionnel adapté

Découvrir

Ce que j'aime faire
Ce que je peux faire

Découvrir et valider

Découvrir les environnements de travail
Valider mon projet professionnel

Construire

Mon projet professionnel

Éducative

Développer les autonomies quotidiennes (dans son logement) : se faire à manger, faire le ménage, entretenir son linge, apprendre à gérer son budget
Développer les autonomies sociales (à l’extérieur) : savoir se déplacer, remplir des papiers administratifs, savoir se présenter et communiquer de façon adaptée

Découvrir

Découvrir qui je suis
Découvrir les autres

Découvrir et développer

Découvrir les environnements de vie
Développer mes autonomies quotidiennes
Évaluer le projet de vie

Construire

Mon projet de vie (logement, accompagnement social, mesure de protection...)

Pédagogique

Une classe de mathématiques et de français pour :
Développer des compétences scolaires appliquées à l’autonomie : se déplacer, lire une recette, rendre la monnaie … (en lien avec la section éducative)
Développer des compétences scolaires appliquées aux métiers (en lien avec la section technique)

Rassurer

Être rassuré dans mes apprentissages

Développer

Développer mes compétences scolaires transversales

Investir

Investir mes compétences scolaires dans le domaine professionnel ou de la vie personnelle

Thérapeutique

Être soutien dans le parcours (gestion des émotions, relation aux autres, affirmer son choix…)
Évaluer la situation médicale et définir le projet de soin

Recueillir les bilans antérieurs et faire le lien avec les institutions antérieures
Stimulation cognitive «obligatoire» pour soutenir mes apprentissages

Me soutenir dans mes choix et dans la construction de mon projet
Stimulation cognitive en fonction de mes besoins

Soutenir ma sortie de l'IMPro
Faire le lien avec les institutions faisant suite

Rééducative

Trouver des moyens de compensation (outils) pour soutenir les apprentissages

Aider au quotidien

M'aider dans la quotidienneté, compensation des gestes du quotidien

Aider dans l'environnement

Poursuivre des compensations sur mes gestes du quotidien et agir sur mon environnement professionnel

Aider au travail

M'aider dans mon poste de travail

Section annexe

SOCIALE & CITOYENNE

Apprendre à connaître les droits et les devoirs et, les faire valoir, les utiliser et apprendre à compléter des documents administratifs (recensement, orientation MDPH, mesure de protection)

Effectuer un point de situation auprès de mon environnement
Soutenir mon Représentant Légal dans certaines démarches administratives, notamment le recensement et la JAPD (Journée d’Appel de la Préparation à la Défense)

Section annexe

Me présenter les mesures de protection juridique
Me soutenir et/ou mon Représentant Légal notamment sur mes démarches administratives d’orientation

Section annexe

Me soutenir et/ou mon Représentant Légal dans mes démarches administratives liées à l’après IMPro

Section annexe

développement & réseaux

Faire le lien et créer des projets avec d’autres structures pour faciliter les parcours (pendant ou après l’IMPro)

Tisser des liens avec les partenaires et structures au service de la section éducative, technique et thérapeutique

Section annexe

Faciliter et soutenir les parcours au service de la section éducative, technique et thérapeutique

Section annexe

Me sécuriser dans mon après IMPro, en lien avec mon projet professionnel et/ou de vie

Section annexe

ET après ?

Je me suis orienté(e) vers :
Un emploi en milieu ordinaire
Un emploi en entreprise adaptée (possibilité de co-accompagnement)
Une formation professionnelle : en établisement scolaire, en alterance, en centre de formation, etc… (possibilité de co-accompagnement)
Un emploi en milieu protégé : ESAT (possibilité de co-accompagnement)
Un foyer occupationnel

L’IMPro PEUT S’ARRÊTER TOTALEMENT OU PARTIELLEMENT POUR PLUSIEURS RAISONS :

J’ai finalisé mon projet d’orientation professionnelle
J’ai fêté mes 20 ans
A ma majorité, je ne veux plus de l’accompagnement
Mes Représentants Légaux ne veulent plus de l’acompagnement

Diplômes

Diplômes préparés à l’aide de toutes les sections :

Diplômes : Certificat de Formation Générale (CFG)

Certifications : *Reconnaissance des Savoir Faire Professionnels (RSFP)

*Premiers Secours Citoyens de niveau 1 (PSC 1)

Permis : AM (scooter et voiturette), permis piéton, vélo et Internet

Attestations : Attestations Scolaires de Sécurité Routière 1 et 2 (ASSR)

Planning

EDT IMPro	LUNDI	MARDI	MERCREDI	JEUDI	VENDREDI
8h15/8h45	Accueil de 8 h 15 à 8 h 45
	Demarrage des ateliers à 9h
9h00/11h45	ATELIER	ATELIER	ATELIER	ATELIER	ATELIER
11h45/13h30	Pause repas cantine de 11h 45 à 13h30
13h30/16h00	ATELIER	ATELIER	ATELIER	ATELIER	Fin des ateliers à 13 h 30
	Fin des ateliers à 16h	Fin des ateliers à 16h	Fin des ateliers à 16h	Fin des ateliers à 16h
16h00/17h00	Atelier Complémentaire		Atelier Complémentaire	Atelier Complémentaire
17h00/18h00			Atelier Complémentaire	Atelier Complémentaire

Organigramme

NOS PARTENAIRES

Accueillir un jeune, c’est participer à l’inclusion sociale.

Que vous soyez une entreprise, un acteur du médico-social, un établissement scolaire…
Soyez fiers de participer à l’avancement d’un parcours.

N'essaie pas, fais-le !

Envoyez-nous un message

Rejoignez-nous !

IMPro Les Capitelles

Les horaires d'accueil téléphonique ou physique :

Du lundi au vendredi : 8h-12h et 13h30-17h

(durant les semaines scolaires)

📞 Téléphone : 04.66.29.70.02

📧 Mail : secretariat-impro@capitelles.apsh30.org

📍Adresse :
265 Chemin du Mas de Boudan
30000 NIMES

En bus : ligne 7, arrêt Le camarguais.

Trajet à pied

Trajet à pied depuis la gare

Trajet en bus

Horaire de bus tango Ligne 7